日期: 2015年6月20日
地點: 百老匯電影中心1院

內地導演杜海濱的電影作品, 以紀錄片為主要的題材, 過往他執導的作品如<傘>與等等, 從不同的視野角度, 來探討著中國人民所面對的生活和感受. 杜海濱的最新紀錄片作品, 藉著十九歲的年輕人小趙的過程, 從他的心路歷程中, 看著他的成長人生. <少年*小趙>杜海濱跟隨小趙的四年間過程中, 以平實的影像捕捉著小趙的心態轉變, 看著他對感情與思想的變化, 反映出現實社會的寫照, 引發著不少的思考.

<少>片導演杜海濱從2010年開始跟隨年輕人小趙開始, 生於山西平遙的趙昶強, 十九歲的時候在山西的街上, 拿著五星紅旗大吶著「中國加油, 中國萬歲!!」, 睡房貼上毛澤東與周恩來的相片, 鏡頭下捕捉著他對國家的熱情. 杜海濱在這四年的期間, 一直在捕捉小趙的成長過程, 初戀, 失戀, 在山區當義工教師, 親人的聚散離合, 家園被受破壞 - 這位當年愛國的少年, 頓時失熟不少, 還成為了一名憤青 - 這一段愛國少年的成長過程, 站在不同的立場觀點, 看著一段接近你和我的生命......

杜海濱過往執導的紀錄片作品, 都是在探討著今天中國社會的面貌, 他以平實的鏡頭捕捉著人民與都市的狀況. 他前兩部作品的野心頗大, 當中以四川大地震為題材的, 以影像記下了一段段深刻而難以忘懷的事實, 更反映著事件發生後, 對人民生活的影響和態度. 另一部紀錄片作品<傘>則從傘廠工人的角度, 正面描寫各人面對生活的景象, 然而, 整部作品是在側寫著農民的處境現狀, 體驗著城市的工商業化.

今次杜海濱將視野從一位少年的角度出發 - 影片開端的部份, 從穿上軍裝拿著國旗的小趙在山西的街上吶喊, 他感動到在旁圍觀的人民, 更對著鏡頭唱著歌頌毛澤東的紅歌, 顯出他對中國的熱愛, 但他其實也是有靈活的另一面 - 他說話有文有路, 不只是接受毛澤東和周恩來的一套思想, 還有的就是他對周邊事物的理解, 懂得人情世故, 也懂得看透今天社會的變遷, 一位很真誠的少年.

小趙最為明顯的轉捩點, 大概是在山區當義工後的期間, 他在山區的時候, 對著一眾小朋友, 仍是滿腔熱血的, 跟小朋友們說的第一句就是「我是中國人」, 帶著大家唱著紅歌, 在校舍內掛上國旗, 體會到山區學習的辛苦, 感受到政府對教育的忽略. 後來, 小趙考上大學後, 他的性格漸漸成熟, 經歷過生離死別後, 卻令他懂得思考過去和現在... 甚至將來的人生.

杜海濱藉著小趙的成長, 在直接探索近代青少年的人生觀, 當然, 小趙不能完全代表每一位中國青少年, 但他卻可能會在中國這片大的土地上, 出現的其中一類人. 自少被受教育的少年, 往往只是活在一個框架內, 要走到城市才能找到其思緒以外的知識, 令他們的成長過程中, 領悟到不同的價值觀.

<少>片由觀看的起初, 還以為是一部關於愛國青年的故事之時, 看到後段開心感受到他的理性和情感, 這一段屬於小趙四年的成長片段, 杜海濱一直的在探討著中國的青少年, 在學習和成長中, 不同的定位卻顯出不同的矛盾意想. 杜海濱大概不是刻意要將「愛國主義」掛上來, 但是從小趙在2010年的行為, 反映著今天中國的現實思想主義. 杜海濱的影像沉實, 簡潔的鏡頭捕捉, 卻引申出對觀眾的思考空間, 體會到一段少年的燦爛人生.
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    Alex Chung 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()